為普及心肺復蘇知識,3月7日下午,薛城區(qū)中醫(yī)院醫(yī)護志愿者走進雙語小學,開展“心肺復蘇急救知識”培訓活動,旨在讓學生們掌握現(xiàn)場急救知識和基本的急救技能,提高他們的自救互救意識和能力。 SPRING TIME 日常生活中,異物卡喉窒息事件時有發(fā)生,正確使用海姆立克急救手法,可以快速助人脫離危險。張萍主任結(jié)合PPT為現(xiàn)場師生講解了“海姆立克”急救法,然后對異物卡喉急救進行了詳細的講解和生動的演示。 聽完講解后,大家分組進行了實際演練,醫(yī)護人員對學生手把手進行了耐心指導。 兒科張萍主任深入淺出地為數(shù)百名師生講解了心肺復蘇術的重要意義、心肺復蘇方法及技巧、搶救的黃金時間等。急救有“黃金4分鐘”,把握患者心臟驟停后的4分鐘十分重要,每延遲1分鐘,患者都會出現(xiàn)不同程度的危險,“這4分鐘就像黃金一樣寶貴!”張主任告訴同學們,隨后從模擬操作開始,向同學們講解發(fā)現(xiàn)患者、做好現(xiàn)場救援人員自身防護安全、判斷患者意識和呼吸、尋求幫助、呼救、觀察患者體位,到胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等搶救流程。 百說不如一練?;顒幼詈笤O置了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),大家在醫(yī)務人員的指導下依次上臺,利用生動逼真的教具,親身體驗學習徒手心肺復蘇的操作規(guī)程,學會了規(guī)范的動作,也體會到急救的重要性和作為一名施救者的使命感。 本次急救知識宣傳活動,加強了師生們對常見急救知識的了解,進一步掌握基本急救、自救、互救的方法和技能,提高了在面對意外事故發(fā)生時的應急能力,增強了安全意識,為平安校園提供了有力的保障。